為貫徹落實《金安區(qū)教育系統(tǒng) “嚴(yán)作風(fēng) 鑄師魂 勇?lián)��?dāng) 提能力”師德師風(fēng)主題教育活動方案》，進一步加強我校教師思想政治、師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)能力以及工作作風(fēng)建設(shè)，著力打造高質(zhì)量教師隊伍，經(jīng)研究決定在全校開展“嚴(yán)作風(fēng)鑄師魂 勇?lián)��?dāng) 提能力”師德師風(fēng)主題教育活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實黨的教育方針，牢記為黨育人、為國育才使命，進一步增強教師立德樹人、教書育人的榮譽感、責(zé)任感和使命感，積極弘揚高尚師德，自覺踐行職業(yè)規(guī)范，發(fā)揚自我革命精神，堅持嚴(yán)的基調(diào)持續(xù)深化“一改兩為”，全面提升工作效能，進一步提高我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和專業(yè)能力水平，努力辦好人民滿意的教育。

二、實施步驟及主要內(nèi)容

主題教育活動從2月開始至12月底結(jié)束，具體分為以下四個階段：
    （一）宣傳發(fā)動階段（2月至3月上旬）
    1.制定方案。結(jié)合我校實際制定主題教育活動實施方案，細化深化目標(biāo)任務(wù)，做到目標(biāo)明確，重點突出，措施具體。并將活動方案報區(qū)教育局人事股。

2.組織動員。通過教職工大會，黨員大會宣講我�；顒臃桨�，讓全體教師人人知曉、人人熟悉，積極參與到活動中來。
    3.廣泛宣傳。通過在學(xué)校網(wǎng)站、電子屏、學(xué)校櫥窗、懸掛條幅等形式加強宣傳，營造濃厚的活動氛圍。
    （二）學(xué)習(xí)教育階段（3月上旬至8月）

1.深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。要持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，將習(xí)近平總書記最新重要論述作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容。始終堅持系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí)，在學(xué)思踐悟上下功夫，使教師堅定正確的政治立場，堅定理想信念，深刻領(lǐng)悟“兩個確立”，自覺用“四個意識”導(dǎo)航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂。

2.不斷強化思想道德建設(shè)。深入學(xué)習(xí)和貫徹《新時代公民道德建設(shè)綱要》，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持育人為本、德育為先，教育和引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師。培養(yǎng)文明自律行為，弘揚主旋律，激發(fā)正能量。
    3.加強法治和紀(jì)律教育。深入學(xué)習(xí)《憲法》《教師法》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》《中華人民共和國未成年人保護法》《關(guān)于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見（試行）》等法律法規(guī)和《新時代教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》《安徽省中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法（2019年修訂）》《安徽省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》，扎實開展教師的法治和紀(jì)律專題學(xué)習(xí)教育活動。通過專題講座、宣講報告、觀摩學(xué)習(xí)、座談交流、警示教育等方式，幫助教師全面理解和準(zhǔn)確把握核心要義，不斷提高法治素養(yǎng)、規(guī)則意識，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力。鞏固深化“三個以案”警示教育成果，推進警示教育常態(tài)化、制度化，堅決整治群眾身邊的不正之風(fēng)和微腐敗問題，推動中央八項規(guī)定精神落地生根。為教師設(shè)置行為底線，筑牢講規(guī)矩的師德防線。

4.學(xué)習(xí)“新春第一會”精神。深入學(xué)習(xí)省、市、區(qū)“新春第一會”精神，要“一以貫之五做到”，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立“‘兩個維護’是政治大節(jié)”的理念；牢固樹立“隨時隨刻傾聽呼聲、回應(yīng)期待”的理念；牢固樹立“換位思考”的理念；牢固樹立“抓而不緊等于沒抓”的理念；牢固樹立“永遠吹沖鋒號”的理念。發(fā)揚自我革命精神，以嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍，持續(xù)改進工作作風(fēng)，為民辦實事，全面提升工作效能，營造風(fēng)清氣正的環(huán)境。

（三）綜合提升階段 （9月至11月）

1.加強教師能力建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷強化能力建設(shè)，以黨建為引領(lǐng)，聚焦核心業(yè)務(wù)，科學(xué)謀劃“十四五”期間金安區(qū)中小學(xué)幼兒園教師、校園長培訓(xùn)工作，規(guī)范、精準(zhǔn)開展教師培訓(xùn)，進一步提升培訓(xùn)的針對性和滿意度，通過培訓(xùn)提升我區(qū)教師的核心素養(yǎng)和專業(yè)能力，提升校長的治校水平和辦學(xué)能力，積極推動數(shù)學(xué)化學(xué)習(xí)，促進教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

2.持續(xù)開展師德師風(fēng)專項整治活動。堅持問題導(dǎo)向，對照《金安區(qū)中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》認(rèn)真開展自我排查，做到防微杜漸、引以為戒。開展自我整改，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉的原則，對在職教師有償補課、侵害學(xué)生利益、借教書育人謀取私利、體罰或者變相體罰學(xué)生等問題持續(xù)深入開展高頻率、多樣化的明察暗訪活動。進一步加強師德師風(fēng)輿情監(jiān)測，教育和引導(dǎo)教師做到心中有敬畏、行為有底線，做到學(xué)高身正，行為世范，切實規(guī)范教師從教行為。對違法違紀(jì)行為將上報上級主管部門和司法機關(guān)。

3.不斷完善師德考核機制。學(xué)校進一步完善師德考核辦法，建立師德師風(fēng)檔案，做好教師師德師風(fēng)日常考察、階段考評和年度考核。對師德考核不合格，有關(guān)部門將依規(guī)依紀(jì)分別給予相應(yīng)處分，實行師德失范一票否決。引導(dǎo)廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵。
    （四）梳理總結(jié)階段（12月）
       1.認(rèn)真總結(jié)此次師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動，提煉師德師風(fēng)建設(shè)典型經(jīng)驗和反面教訓(xùn)。認(rèn)真梳理本校最易發(fā)生的重點師德問題清單，在宣傳教育、監(jiān)督考核、制度建設(shè)等方面理清思路、扛起責(zé)任，不斷將“一改兩為五做到五提升”推深做實。嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度，在教師資格注冊、考核評價、職稱評聘、評先評優(yōu)等方面，綜合運用師德考核結(jié)果。

2.做好“師德標(biāo)兵”推選，做好模范教師、先進工作者的推薦，積極引導(dǎo)教師通過電視、廣播、報紙、網(wǎng)站和“兩微一端”等多種媒體學(xué)習(xí)師德典型，增強教師的榮譽感和責(zé)任感，激勵教師樂于擔(dān)當(dāng)、勇于作為，切實增強教師的職業(yè)榮譽感、責(zé)任感和使命感。

三、有關(guān)要求

1.提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，牽頭抓總、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織實施，堅持一月一調(diào)度，力戒形式主義、官僚主義，確保主題教育不走過場。